Consejo Escolar Celebrado el 16/01/2007 Con el siguiente Orden del Día:

1.- Lectura y Aprobación, si procede, del acta anterior.

2.- Aprobación, si procede, del Proyecto de Innovación "El centro como espacio artístico"

3.- Renovación contrato cafetería.

4.- Resultados de la 1ª Evaluación.

5.- Aprobación, si procede, del ejercicio económico correspondiente al año 2006.

6.- Ruegos y preguntas.

Punto 1.- Se procede a la lectura del acta anterior y se aprueba.

La presidenta informa de que los miembros de las comisiones pueden ser sustituidos por otros miembros del Consejo, dentro del mismo sector.

Punto 2.- Se presenta el Proyecto de Innovación, arriba reseñado y se pide la aprobación del Consejo para su presentación en la Comunidad de Madrid. Este Proyecto lo presentó el Departamento de Dibujo del Centro, va dirigido a todos los alumnos, en especial al 2º Ciclo de ESO y Bachillerato.

Es un proyecto que pretende implicar a los alumnos en el embellecimiento y conservación de su Instituto, utilizando como soporte artístico todos los espacios que ofrece el centro.

Punto 3.- Por estar el contrato en vigencia el Consejo sólo debe dar su visto bueno para la continuación del mismo, cosa que se hace sin discusión.

Punto 4.- Se analizan los resultados obtenidos en los diferentes cursos en la primera evaluación y se discute sobre si ha habido diferencias de pasar de 4 a 3 evaluaciones en los primero cursos. Parece que no ha habido grandes diferencias, Se sugiere que es posible que a los alumnos con más dificultades les venga mejor las cuatro evaluaciones que tres, más que nada para que los padres estén más informados. A esto los profesores y los tutores informan de que cuando un alumno va mal los padres son informados.

Punto 5.- Se procedió a aprobar los resultados del Ejercicio Económico del 2006.

Punto 6.- Ruegos y preguntas.

- Los profesores exponen de que tienen problemas para aparcar, ya que el parking está fuera del Centro y es utilizado por la gente que coge el autobús en esa parada. Se habla de buscar un emplazamiento dentro del recinto del centro, para la ubicación del parking.

- Los representantes de los alumnos solicitan que se pongan relojes en distintas dependencias, ya que el centro carece de ellos.

        Sin más temas que tratar se suspende la sesión.

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